江夏区西片学区联合办学成果展暨经验交流会召开
(通讯员 罗晓萍)1 月 13 日下午,江夏区西片学区 2025年优化联合办学工作推进会暨秋季学期阶段性成果展示及经验交流活动在金口小学举行。区教育局领导孙伟、郑超、罗建兰,相关科室及二级单位负责人,金口街党工委书记熊传胜,金口街党委委员武装部部长李楚刚等,金口街教育总支全体成员,西片学区各教联体校领导与骨干教师代表共 100 余人齐聚一堂,共话联合办学新路径,共赏教育融合新成果。
活动以“协同共进谋发展 特色融合促均衡”为主题,分成果展示、经验交流、工作部署三个阶段展开。在校园文化参观环节,金口小学的草把龙、采莲船等非遗项目展演引得嘉宾驻足,陶艺工坊里学生现场创作的作品尽显文化传承魅力;运动场中,东湖路学校的集体舞舒展灵动,桥头小学的花样跳绳与鼓号表演活力四射,10 所学校的特色展示交织成西片学区素质教育的生动图景。校园展区内,教联体成果展板与各校特色作品陈列有序,全面呈现了城乡学校在资源共享、文化共建中的实践成效。








报告厅内,两场专题视频生动再现了联合办学的创新实践:东湖路学校教联体的“双师课堂”实现七校同步教学,打破了城乡教育时空壁垒;一小教联体的观课议课改革,推动教研从“评判”走向“研究”,为教师成长注入新动能。经验交流环节,高杨分享的新教师 "首站式培育" 模式、杜秋梅阐述的 AI 赋能教学路径等 6 个典型案例,涵盖师资培养、技术融合、学科突破等关键领域,为教联体建设提供了可复制的实践样本。随后,三大教联体负责人分别汇报了年度工作成效与发展规划。 西片学区长在总结中指出,2025 年学区通过教联体平台实现优质资源辐射12 所成员校,开展跨校教研28 场,教师交流轮岗32人次,城乡教学质量差距较上年缩小15%。区教育局党委委员郑超在指导讲话中强调,要深化“共融共生、共建共享”机制,以师资共培、课程共研、文化共兴为抓手,持续推动义务教育优质均衡发展。





此次活动既是西片学区联合办学成果的集中检阅,更是深化教育协同发展的再动员。参会者纷纷表示,将以此次交流为契机,把先进经验转化为办学实效,共同书写江夏西部教育高质量发展新篇章。